郑州大学实验小学:新评估机制促社团更见实效

大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图

郑州大学实验小学:新评估机制促社团更见实效

为丰富校园文化生活,全面提升学生综合素质,郑州大学实验小学教育集团持续优化特色“蝶梦社团”课程体系,开展形式多样、内容丰富的社团活动。学期临近尾声,为检验社团育人成效、促进交流互鉴,学校于近日举办2024-2025学年下学期社团期末汇报展示分享活动,全方位呈现一学期的学习成果与成长足迹。

郑州大学实验小学:新评估机制促社团更见实效

此次评选打破传统单一评价模式,采用“学生反馈+家长评价+过程管理+成果展示”四位一体的评估机制,全方位、立体化地对社团建设进行综合考量。在前期准备阶段,学校精心设计学生与家长调查问卷,从课程内容、教学方式、活动效果等多个维度广泛征集意见。孩子们用稚嫩的笔触写下对社团课程的真实感受,家长们也纷纷建言献策,提出宝贵建议。而各社团负责人通过期末汇报,展示了本学期课程内容的丰富性、亮点及不足,并对下学期进行了规划。

郑州大学实验小学:新评估机制促社团更见实效

学校综合学生、家长的反馈意见,结合社团综合评定体系评估,最终评定本学期优秀社团。此次评比活动不仅激励社团成员的积极性,也促进社团间的交流与学习,同时对新学期社团课程进行初步的展望,为校园文化的繁荣注入了新的活力。

郑州大学实验小学:新评估机制促社团更见实效

丰富多彩的“蝶梦”社团课程犹如璀璨星河,照亮了实小学子的成长之路,多元化的社团活动不仅让核心素养落地生根,更让校园焕发出蓬勃生机。学生们在社团中收获的不仅是技能与知识,更是自信的表达、合作的智慧与创新的勇气。展望未来,郑州大学实验小学教育集团将继续深耕社团建设,让社团活动成为滋养个性、启迪智慧的成长驿站,让社团活动成为滋养个性、启迪智慧的成长舞台,助力实小学子在快乐中探索,在探索中卓越!

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